Elegir

La flor Scleranthus fue descubierta por el doctor Bach en Cromer, en 1930, y tiene unas pequeñas flores de color verde, es la flor que nos aporta equilibrio, la virtud que desarrolla es la Estabilidad frente a la Indecisión como defecto.

Si recordamos la definición del doctor Bach:

Para quienes sufren mucho por ser incapaces de decidir entre dos cosas; primero les parece bien una, luego la otra. Generalmente son personas calladas que sobrellevan solas su dificultad, ya que no se sienten inclinadas a comentarla con otros

E. Bach

Scleranthus

Foto: Pilar Vidal Clavería

En el último programa de Redes ¿Por qué más es menos? podemos ver como se repite una y otra vez este patrón personal definido por el doctor Bach en Scleranthus, uno de sus doce primeros remedios.

En el resumen del programa leemos:

¿Somos más libres por tener más donde elegir… o más bien nos ahogamos en el océano de posibilidades que tenemos a nuestro alcance? El psicólogo Barry Schwartz nos da en Redes algunos consejos para no sucumbir a la perpetua insatisfacción que nos persigue en la sociedad moderna marcada por la abundancia.

Aprendizaje social y emocional

El programa 50 de Redes con el título Meditación y aprendizaje, continúa presentándonos la necesidad de una reforma educativa, para ofrecer a los niños también un aprendizaje social y emocional.

Si en el programa anterior de Redes, Educar para fabricar ciudadanos, veíamos a Eduardo Punset asistiendo a las Jornadas celebradas en Washington DC, Educando a los ciudadanos del mundo para el siglo XXI.

Y nos mostraba cómo en el campo de la educación uno de los retos para este siglo es la importancia de unir la ciencia educativa y la tradición contemplativa budista, potenciando una educación en valores.

En este programa sigue con el desarrollo de las Jornadas y nos explica el impacto de la meditación sobre la conciencia del niño y el desarrollo de la atención.
La plasticidad del cerebro y cómo nuestras experiencias lo moldean, la creación de rincones de paz en las aulas, neurocientíficos y contemplativos unidos para profundizar en el universo de las emociones.

Educación para el futuro

El doctor Edward Bach en los años treinta del pasado siglo XX cuando describió sus remedios florales definió un estado de ánimo para cada uno de ellos. Hacía una llamada a la reflexión sobre las emociones y su papel en la aparición de la enfermedad.

En el libro Inteligencia emocional y Flores de Bach, Tipos de personalidad en psicología contemporánea, de noviembre del 2005, Boris C. Rodríguez y Ricardo Orozco, explican el despertar de la conciencia de las emociones.

En el programa Redes, Educar para fabricar ciudadanos, vemos a Eduardo Punset asistiendo a las Jornadas celebradas en Washington DC, Educando a los ciudadanos del mundo para el siglo XXI.

En el campo de la educación uno de los retos para este siglo es la importancia de unir la ciencia educativa y la tradición contemplativa budista, potenciar una educación en valores.

El Dalia Lama fue invitado y participante de honor en estas Jornadas y podemos seguir sus palabras en el programa, tambien podemos ver a Daniel Goleman, autor de Inteligencia emocional.