domingo, 3 de enero de 2010

Aprendizaje social y emocional

El programa 50 de Redes con el título Meditación y aprendizaje, continúa presentándonos la necesidad de una reforma educativa, para ofrecer a los niños también un aprendizaje social y emocional.

Si en el programa anterior de Redes, Educar para fabricar ciudadanos, veíamos a Eduardo Punset asistiendo a las Jornadas celebradas en Washington DC, Educando a los ciudadanos del mundo para el siglo XXI.

Y nos mostraba cómo en el campo de la educación uno de los retos para este siglo es la importancia de unir la ciencia educativa y la tradición contemplativa budista, potenciando una educación en valores.

En este programa sigue con el desarrollo de las Jornadas y nos explica el impacto de la meditación sobre la conciencia del niño y el desarrollo de la atención.
La plasticidad del cerebro y cómo nuestras experiencias lo moldean, la creación de rincones de paz en las aulas, neurocientíficos y contemplativos unidos para profundizar en el universo de las emociones.

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